Речь играет огромную роль в познании окружающего мира.
Чтобы речь ребёнка обогащалась, приобретала выразительность, нужно использовать все доступные способы. Успешным методом является развитие речи детей через театрализованную деятельность. В ходе освоения театрализованной деятельности происходит совершенствование речи, активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй.
В нашем детском саду воспитанники вторых младших групп активно принимают участие в драматизации сказок. Педагоги используют разные виды театра: кукольный, настольный, театр на палочках, театр на стаканах, би-ба-бо, а также театр масок. Для более успешной работы педагоги используют настольно - печатные игры: «Мои любимые сказки", "Узнай сказочного героя", «Сказочное домино», «Путешествие в мир сказок» и многие другие.
Театрализованная деятельность пользуется у детей младшего дошкольного возраста большой популярностью. С удовольствием перевоплощаясь в полюбившиеся образы, ребята с большим интересом разыгрывают любимые сказки «Репка», «Теремок» и другие.




